top of page

Participación en la vida social

Momento Interpretativo

Estamos en la primera parte de la Guía. desarrolla en tu cuaderno los siguientes puntos:

1. Comenta que parte del video te llama la atención. Argumenta tu respuesta.

2. ¿Cuál es la actitud de la mujer respecto de la niña?

3. ¿Qué harías en medio de una situación como esta?

Momento Argumentativo

En este segundo momento desarrolla en tu cuaderno los siguientes puntos:

 

1. Lee detenidamente el texto "Participación en la vida social" y escribe las frases que considere más importantes.

2. ¿Qué relación tiene el texto con la imagen de los niños que está a la derecha? Argumente su respuesta

3. Según la lectura ¿Qué es el bien común?

4. teniendo encuenta lo que se ha desarrollado hasta el momento ¿cómo debe ser la participación de un cristiano en lo social?

PARTICIPACIÓN EN LA VIDA SOCIAL

 

Conforme a la naturaleza social del hombre, el bien de cada cual está necesariamente relacionado con el bien común. Este sólo puede ser definido con referencia a la persona humana: «No viváis aislados, cerrados en vosotros mismos, como si estuvieseis ya justificados, sino reuníos para buscar juntos lo que constituye el interés común» (Epistula Pseudo Barnabae, 4, 10).

 

Por bien común, es preciso entender “el conjunto de aquellas condiciones de la vida social que permiten a los grupos y a cada uno de sus miembros conseguir más plena y fácilmente su propia perfección” (GS 26, 1; cf GS 74, 1). El bien común afecta a la vida de todos. Exige la prudencia por parte de cada uno, y más aún por la de aquellos que ejercen la autoridad. Comporta tres elementos esenciales: Supone, en primer lugar, el respeto a la persona en cuanto tal. En nombre del bien común, las autoridades están obligadas a respetar los derechos fundamentales e inalienables de la persona humana. La sociedad debe permitir a cada uno de sus miembros realizar su vocación. En particular, el bien común reside en las condiciones de ejercicio de las libertades naturales que son indispensables para el desarrollo de la vocación humana: “derecho a actuar de acuerdo con la recta norma de su conciencia, a la protección de la vida privada y a la justa libertad, también en materia religiosa” (cf GS 26, 2).

 

En segundo lugar, el bien común exige el bienestar social y el desarrollo del grupo mismo. El desarrollo es el resumen de todos los deberes sociales. Ciertamente corresponde a la autoridad decidir, en nombre del bien común, entre los diversos intereses particulares; pero debe facilitar a cada uno lo que necesita para llevar una vida verdaderamente humana: alimento, vestido, salud, trabajo, educación y cultura, información adecuada, derecho de fundar una familia, etc. (cf GS 26, 2). El bien común implica, finalmente, la paz, es decir, la estabilidad y la seguridad de un orden justo. Supone, por tanto, que la autoridad asegura, por medios honestos, la seguridadde la sociedad y la de sus miembros. El bien común fundamenta el derecho a la legítima defensa individual y colectiva. Si toda comunidad humana posee un bien común que la configura en cuanto tal, la realización más completa de este bien común se verifica en la comunidad política. Corresponde al Estado defender y promover el bien común de la sociedad civil, de los ciudadanos y de las instituciones intermedias.

 

Las interdependencias humanas se intensifican. Se extienden poco a poco a toda la tierra. La unidad de la familia humana que agrupa a seres que poseen una misma dignidad natural, implica un bien común universal. Este requiere una organización de la comunidad de naciones capaz de “[proveer] a las diferentes necesidades de los hombres, tanto en los campos de la vida social, a los que pertenecen la alimentación, la salud, la educación [...], como en no pocas situaciones particulares que pueden surgir en algunas partes, como son [...] socorrer en sus sufrimientos a los refugiados dispersos por todo el mundo o de ayudar a los emigrantes y a sus familias” (GS 84, 2). El bien común está siempre orientado hacia el progreso de las personas: “El orden social y su progreso deben subordinarse al bien de las personas y no al contrario”

Momento Propositivo

WEBGRAFÍA:

 

https://www.youtube.com/watch?v=no9Z1QgZ4LM

manuel-miranda.blogspot.com

cdesarrollo.manimator.com.co

comunidadinclsiva.blogspot.com

azcolorear.com

En esta última parte de la guía, dibuja en tu cuaderno el corazón y escribe dentro de él en que ámbitos sociales participas como persona de fe y al rededor escribe cómo debe ser la forma como vas a participar en esos ámbitos sociales.

bottom of page