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NATURALEZA DEL SER HUMANO

Momento Interpretativo

¿Qué hace especial al ser humano, qué lo hace diferente del las demás criaturas?

1. Observa las dos primeras imágenes (El cerebro representa La RAZÓN y el corazón LA LIBERTAD). ¿Qué le ha pasado a la razón y qué a la libertad?

2. Observa las imágnes (es una historia incompleta, le falta el final). Imagina la imagen que hace falta: dibuja en tu cuaderno la imagen que imaginas, es decir, el fin de la historia.

3. Los seres humanos nos caracterizamos porque tenemos razón y libertdad. Contesta la pregunta del tecer cuadro y explica tu respuesta.

Momento Argumentativo

Los seres humanos a demás de tener la razón y la voluntad tenemos dimensiones humanas.

Dimensión Cognitiva - racional: Esta dimensión se refiere al conocer del ser humano. Nos referimos al desarrollo intelectual, reconociendo que cada niño y niña, persona adulta, presentamos diferentes formas que nos facilitan el aprender.

 

Dimensión trascendente: La dimensión espiritual se refiere a aquellos aspectos de la vida humana relacionados con experiencias que trascienden los fenómenos sensoriales. No sólo somos un cuerpo físico que se mueve, sino que somos mucho más, somos seres de luz que podemos empoderarnos de nuestras propias vidas y tomar las riendas de ellas para ser felices.

 

Dimensión Social, capaz de amar: La dimensión social se organiza entorno a la interacción con otras personas. Supone la expresión de la sociabilidad, o capacidad y necesidad de interacción afectiva con semejantes, expresada en la participación en grupos, y la vivencia de experiencias sociales.

 

Dimensión Sexual: Somos parte de la unión de un hombre y una mujer e influye directamente en nuestra formación. Desde que nacemos, tenemos la capacidad de disfrutar nuestro cuerpo y el contacto con el resto de las personas y objetos que todavía consideramos parte de nosotras mismas.

 

Dimensión corpórea: Se refiere a los procesos de formación y desarrollo físico y motriz, la habilidad motriz, la experiencia corporal y la experiencia lúdica. Recordando la frase “Cuido mi cuerpo y el cuerpo de las demás”.

Llegamos a la segunda parte de la guía. Desarrolla los siguientes puntos en tu cuaderno: 

1. ¿Cuáles son las dimensiones del ser humano?

2. ¿Cuál de las dimensiones le llama la atención? ¿por qué?

3. ¿Cuál dimensión cree que es la más importante? Argumenta tu respuesta.

Momento Propositivo

Amiguita, quiero que me coloques un nombre y coloca alrededor de mi silueta cada una de las dimensiones del ser humano.

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